Жаркын Касымова: «Наши студенты отличаются свободой мысли, ответственным отношением и творческим подходом к обучению...»
10&²Բú²õ±è;февраля&²Բú²õ±è;2017
Сегодня мы хотим познакомить вас со старшим преподавателем Академии Нового Поколения, Жаркын Касымовой. Мы взяли интервью у преподавателя, и она рассказала нам о себе, своих достижениях, будущих планах, а также о студентах АУЦА и об образовании АНП:

- Почему вы решили работать в АУЦА? Что вы преподаете?
Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Я пришла работать в АУЦА для профессионального роста. Первые два года преподавала курс «Киргизский язык», затем начала преподавать курс «Русский как иностранный». В настоящее время преподаю курсы: «Русский как иностранный» и «Культуру речи».
Ìý- Расскажите подробнее о ваших академических достижениях за последние два года. Какой последний академический опыт, приобретенный (конференции, командировка)? Над чем вы работаете или планируете работать сейчас?
Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý ÌýЗавершила работу над созданием разговорника для иностранных студентов, который помогает для адаптации.
Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý ÌýЗавершаю работу по созданию учебно-дидактического материала для учебных пособий: «Русский язык. Элементарный курс» и «Русский язык. Начальный курс». Каждый курс охватывает повседневные ситуации общения: знакомство, разговор о себе, о семье, о друге, об учебе и др. ÌýÌýÌý
ÌýÌýÌýÌýÌýÌýÌýÌýÌýÌýÌý Продолжаю работать над созданием пособия «Русский язык через фильмы».
ÌýÌýÌýÌýÌýÌýÌýÌýÌýÌýÌý Для профессионального роста посещаю занятии коллег, читаю методическую литературу, смотрю видеофильмы о методике преподавания русского языка как иностранного.
- Как вы пытаетесь мотивировать студентов учиться и активно участвовать в ваших классах? Каковы ваши методы обучения? Моя любимая часть обучения в этом колледже?
Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý ÌýЦелью учебного процесса сегодня является не только обучать, знакомить информацией, но и научить самостоятельно учиться, мотивировать на учебно-познавательный процесс, на самообразование.
Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý В настоящее время актуальным является проблема повышения мотивации в процессе обучения русскому как иностранному, поиска новых приемов и методов для ее решения. Этот вопрос, когда иностранные студенты сталкиваются с изучением сложных грамматических тем, а также при выработке навыков грамотной устной и письменной речи, не оставляет меня неравнодушным. Чтобы преодолеть возникшие трудности в изучении русского, мне как преподавателю необходимо применять особые методы и приемы. Это при объяснении новой темы, при работе над лексикой, при организации составления диалогов на разные темы.
Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Основной моей целью при организации урока является создать атмосферу доброжелательности в группе, чтобы каждому студенту было комфортно обучаться в данном коллективе.
Ìý- Какой вы вклад внесли в администрацию вашего отдела?
ÌýÌýÌýÌýÌýÌýÌý Ежегодно принимаю участие в приемной комиссии абитуриентов Академии нового поколения в качестве наблюдателя.
ÌýÌýÌýÌýÌý Принимала участие в агитации поступления на NGA, посещая с волонтерами несколько школ города Бишкека. (№ 12 гимназия, № 69 гимназия, №66 ср. шк.)
ÌýÌýÌýÌý Три года являюсь организатором клуба для иностранных студентов «Русский язык через фильмы». Цель клуба – помочь иностранным студентам активизировать речевую практику и углубить знание, полученное на занятиях русского языка.ÌýÌýÌýÌýÌýÌýÌýÌýÌý
ÌýÌýÌýÌý Ежегодно готовлю музыкальный номер с участием иностранных студентов на выпускной вечер.
ÌýÌýÌýÌý Ежегодно призываю студентов писать эссе по теме «Как я изучаю русский», которые публикуются в сайте АУЦА.
ÌýÌýÌýÌýÌý В прошлом году организовала конкурс чтецов, посвященный творчеству С. Есенина, где афганские студенты выразительно рассказывали стихи русского поэта.
Ìý-Расскажите о счастливых моментах в работе.
ÌýÌý Ìý ÌýЯ не могу разделить на любимые части участок своей работы. Мне всегда интересно работать со своими студентами, когда они шаг за шагом, преодолевая трудности, идут вперед.
ÌýÌýÌýÌý Счастливые моменты в моей работе это, когда мои студенты могут полученные знания использовать на практике.
Ìý- Расскажите о студентах АУЦА. Чем они отличаются от студентов других вузов?
ÌýÌýÌýÌý Наши студенты отличаются свободой мысли, ответственным отношением и творческим подходом к обучению. Они гораздо более заинтересованы в обучении, задают дополнительные вопросы, задерживаются после уроков, если не было понятно какое-либо из заданий. Стараются быть всегда подготовленными на занятии, также большинство из них любят принимать участия в общественных мероприятиях университета.
-Какие есть общие черты, желания и карьерные целы у студентов, которые учатся у нас?
ÌýÌýÌýÌýÌý Чувство долга, понимание значимости овладения профессией, интерес к учебе и к отдельным предметам, удовлетворение от познания нового материала, решение сложных задач являются отличительными особенностями наших студентов.
- Какие возможности дает образование на NGA в АУЦА?
ÌýÌýÌý Обучение на NGA позволяет успешно поступить в АУЦА. Высокая организация учебного-воспитательного процесса, введение инновационных технологий в обучении, привлечение иностранных опытных преподавателей составляет основную деятельность администрации NGA.